Apili, apprendre à lire grâce à l'humour

Bonjour à tous,

Si je suis rarement sur le forum, ce n'est pas parce que je ne joue plus de guitare Ces dernières années, j'ai développé dans le cadre de mon activité d'orthophoniste une méthode d'apprentissage de la lecture par l'humour. Mon projet a pris bien plus de temps que prévu, comme toujours pour ce type de projet. Ma méthode s'appelle Apili et je reçois les premiers exemplaires demain. Je sais que le sujet n'a rien à voir avec la guitare, mais tout le monde connaît dans son entourage un enfant en âge d'apprendre à lire ou un enfant qui présente des difficultés.

 Pour cette méthode, j'ai voulu créer la méthode de lecture la plus motivante possible, avec tous les moyens d'aide et conseils que je donne à mes jeunes patients et à leurs parents. Apili permet à n'importe quel adulte d'apprendre à lire à un enfant grâce à tous les conseils donnés.

 Pour les illustrations, j'ai fait appel à un illustrateur de talent et d'une grande gentillesse. Il s'appelle Rémy Tornior et habite Lorgues. Ceux qui sont dans le sud connaissent sans doute cette belle commune proche de Draguignan. Je suis allé lui rendre visite l'été dernier, superbe région.

Si vous connaissez un enfant que ma méthode pourrait aider, merci d'en parler à ses parents ou à son enseignant?

Merci à vous les amis guitaristes.

www.apili.fr

www.facebook.com/apili.fr/

Welcome back, Benja!

Le dernier de mes petits-enfants a bientôt 8 ans ...

Je garde ça en mémoire pour le premier arrière petit-enfant!

Merci Gilles ! On a le temps alors

Je t'en garde un sous plastique, dans quelques années ce sera un livre vintage

Salut Benjamin, ma petite dernière a 3 ans et demi et le dernier va naître dans quelques jours ( pas près d'apprendre à lire le petit gars )

remy a écrit:Salut Benjamin, ma petite dernière a 3 ans et demi et le dernier va naître dans quelques jours ( pas près d'apprendre à lire le petit gars )

Oui pour le petit c'est tôt, mais tu pourras rapidement commencer à lui montrer des petits livres. Pour ta fille, c'est un âge où il faut beaucoup stimuler le langage grâce à la lecture d'histoires et la lecture d'images.

A l'entrée au CP, un enfant non stimulé (à qui on ne raconte pas d'histoires) connaît 500 mots. Un enfant stimulé (à qui on raconte des histoires tous les jours) connaît 3000 mots !

C'est déterminant pour l'avenir des enfants.

Pour les écrans, c'est pareil. Les enfants qui regardent la télé avant l'école ont plus de problèmes d'attention et 3 fois plus de retards de langage. Du bon sens, mais toujours bon à rappeler